Percorso rivolto alle quarte classi delle scuole secondarie di secondo grado

OBIETTIVI

• Analizzare i preconcetti legati alla malattia oncologica.; 
• Favorire l’acquisizione della conoscenza di fattori  protettivi legati alle malattie oncologiche e potenziare la  percezione del rischio;
• Promuovere l'assunzione di comportamenti “consapevoli”  che tengano conto della imprescindibile unità fra  dimensione fisica, psicologica e sociale della persona.

ATTIVITA' CURRICULARE

• I concetti chiave del percorso: cellula, tumore, neoplasia, metastasi, screening (area scientifica). Si parte dalle preconoscenze dei ragazzi per definire i concetti.
• Rappresentazione figurativa dei concetti (area espressiva)
• Il tema della malattia in letteratura: lettura e rielaborazione (area linguistica)

APPROFONDIMENTO LABORATORIALE A LUOGHI DI PREVENZIONE

• Analisi dei vissuti: 
  • Salute e malattia
  • Emozioni legate alla malattia
•  Approfondimento espressivo: Metafore di cambiamento
•  Laboratorio scientifico: Concetti chiave; fattori di rischio e di protezione 
• Obiettivo di cambiamento 

CRONOGRAMMA ANNO SCOLASTICO 2024/2025

Periodo settembre/dicembre 2024

• FASE 1: Presentazione e iscrizione al Progetto
• FASE 2: Gruppo di lavoro e attivazione/monitoraggio del processo di Scuole che promuovono salute
• FASE 3: Percorso formativo per docenti e Parte curricolare.

Periodo ottobre/maggio 2025

• FASE 4: Percorsi didattici laboratoriali a LDP
• FASE 5: Monitoraggio e confronto rispetto il lavoro svolto

ISCRIZIONE AI PERCORSI DIDATTICI:

• Per l'iscrizione ai percorsi didattici prendi accordi diretti con il tutor di riferimento di Luoghi di Prevenzione assegnato all'istituto
• Se il tuo istituto non fa parte della Rete Regionale "Scuole che promuovono salute" e non ha un tutor assegnato contatta la segreteria segreteria@luoghidiprevenzione.it